Nga Majre Levenishti, psikologe shkollore Faji si një emocion sekondar përkufizohet më së shumti si një emocion moral që ndodh kur një person beson ose kupton – saktë ose jo – se ai ka kompromentuar standardet e veta të sjelljes ose ka shkelur standardet morale universale dhe mban përgjegjësi të konsiderueshme për atë shkelje. Faji është i lidhur ngushtë me konceptin e pendimit, keqardhjes dhe…
Leximi është një proces shumë i gjerë që përfshin disa fusha si: alfabeti, fonia, njohja e fjalëve, drejtshkrimi, ndërgjegjësimi fonetik, të kuptuarit, fjalori, rrjedhshmëria etj. E si i tillë ai bëhet një proces i gjerë të mësuari. Fëmijët me çrregullime të spektrit të autizmit shfaqin vështirësi kur bëhet fjalë për të mësuarit, e sindomos leximin. Vështirësia nuk qëndron në vetë…
NDËRHYRJA DHE TRAJTIMI I ADHD NË KONTEKSTIN SHKOLLOR ADHD dhe ndërhyrjet edukative Marrë nga libri “Çrregullimi i vëmendjes dhe hiperaktiviteti”, Lorela Garuli Fëmija ma ADHD sigurisht që do të paraqesë një sërë vështirësish në shkollë. Duke ditur ecurinë e crregullimit përgjatë jetës, pra, që me kalimin e viteve simptomat e mungesës së vëmendjes vazhdojnë të jenë të pranishme dhe njëkohësisht…
Ndodh te ngaterroje fjalet e ngjashme ne shqiptim dhe shkrim? Veshtiresi per germezuar fjalet, gabime te shumta ortografie Veshtiresi per te ndare fjalet ne rrokje Veshtiresi ne ndertimin e sakte te fjalive dhe per te perdorur kohen e foljeve e peremrat ne menyren e duhur Ngaterrim i shkronjave d me t, b me p, g me k, c me x,…
Arsyet që nxisin një vlerësim të detajuar të disleksisë, ndikohen më së shumti nga mjedisi ku fëmija mëson, nga niveli i vështirësive që ai shfaq dhe nga aftësitë vëzhguese e identifikuese të mësuesve dhe prindërve. Në shumicën e rasteve janë mësueset e ciklit të ulët fillor që dallojnë vështirësitë e fëmijës dhe ua komunikojnë ato prindërve. Janë këta të fundit…
Karakteristika dhe vecori Diskalkulia është ai crregullim specifik i të nxënit i cili lidhet me shfaqjen e vështirësive në aftësitë matematikore; me njohjen dhe përdorimin e simboleve matematikore, kryerjen e veprimeve aritmetike, identifikimin dhe të kuptuarit e shumave numerike. Këto aftësi janë të dëmtuara në rastin e diskalkulisë, që do të thotë se këta fëmijë paraqesin performancë të ulët në…
Vizatimi mund të konsiderohet si mënyrë e shprehjes së ekzistencës, sepse është një formë të shkruari, të psikologjisë së brendshme së fëmijës, të historive të tij, imazhe që mbeten në fletë. Kur fëmija vizaton dhe pikturon, po tregon për veten dhe mjedisin e tij. Në vizatim fëmija reflekton ndjenjat e veta, zhvillimin intelektual, krijimtarinë, ndjeshmërinë, shqisat, pjekurinë socio-afektive. Përveç se…
Mjafton ndarja e shkronjave dhe fëmijët disleksikë mund të lexojnë më lehtë. Një zgjidhje e thjeshtë, por e aftë për të përmirësuar lexueshmërinë e një teksti, duke rritur në fakt shpejtësinë e leximit si dhe duke reduktuar disa gabime. Kjo sugjerohet nga një studim i Steven Stagg – universiteti ARU në Angli, rezultatet e të cilit u publikuan në revistën…
Rregullorja e re në shkolla e kopshte, që parashikon ndalimin e ekspozimit të nxënësve në rrjete sociale, ka qenë tema e diskutimit në emisionin e djeshëm “Wake up”. E ftuar për të dhënë mendimin e saj nga një këndvështrim më i thellë profesional, ka qenë psikologia Lorela Garuli. Duke e lidhur situatën edhe me ngjarjen e fundit tragjike në Fier,…
Si të punojmë me fëmijët me Çrregullime të Spektrit të Autizmit në shkolla? 7 orientime për mësuesit
Nga Mariglena Muci, pedagogji e specializuar Çrregullimi i Spektrit të Autizmit mund të paraqesë shumë sfida në jetën e përditshme të një fëmije dhe sindomos në mënyrën sesi ata angazhohen në shkolla. Nuk ka statistika të plota lidhur me frekuentimin e shkollës së fëmijëve me ÇSA, por një numër i madh prej tyre kanë filluar të ndjekin shkollat fillore të…