Nëse pyesim fëmijë apo të rritur se nga cili mësues/e kanë marrë më shumë përgjatë historisë së arsimimit dhe edukimit të tyre, gjasat më të larta janë që të përmendin një profil dhe arsye të ngjashme: “Mësuesja më donte, më kuptonte, më ndihmonte, më dëgjonte, ishte e ndjeshme, e afërt, e dashur”. Komunikimi i mirë motivues nga ana e mësuesit…
Shkolla shkakton dhimbje? A ankohet fëmija juaj shpesh nga dhimbja e kokes? Ndoshta ky nuk është një justifikim për të qëndruar në shtëpi nga shkolla. Është provuar se dhimbja e kokës, shkaktuar nga shkolla ekziston. Kjo u zbulua nga një studim i kryer në Spitalin e Fëmijëve Nationwide në Columbus, Ohajo (Shtetet e Bashkuara) nga një pediatër, i cili vuri…
Periudha kur i çoni fëmijët për herë të parë në çerdhe, përfaqëson shkëputjen e parë të fëmijës nga familja dhe është normale të shoqërohet me stres. Është gjtihashtu hapi i parë drejt socializimit me botën e jashtme, krijimit të autonomisë, zbulimit e mësimit të gjërave të reja. Marrëdhënia me edukatoren Studiuesit, të cilët e kryen hulumtimin e tyre duke matur…
Me gjithë zhvillimin teknologjik të kohës dhe lehtësirat që na ka krijuar në raport me zhvillimin e mësimit, sidomos në kohë pandemie si kjo që po kalojmë, sërish marrëdhënia fizike me lapsat e letrat mbetet shumë fitimprurëse për fëmijët. Sipas një studimi norvegjez, shkrimi me dorë i ndihmon ata të mësojnë më mirë dhe lufton vështirësitë në të mësuar. Studimi,…
Leximi me zë të lartë i ndihmon fëmijët të jenë më të mirë në shkollë dhe i përgatit ata që të përballen më mirë me sfidat e jetës. Ky është rezultati i një kërkimi shkencor të kryer në kuadër të projektit italian të Giunti Scuola “Më lexo përsëri. Leximi me zë të lartë dhe aftësitë jetësore”, krijuar në bashkëpunim me…
Procesi i vlerësimit është ndër hapat përfundimtarë dhe vendimtarë të mësimdhënies dhe mësimnxënies; provimet, testimet, të pyeturit me gojë, korigjimi i detyrave dhe format e tjera të vlerësimit të performancës dhe ecurisë së nxënësve janë në njëfarë mënyrë përmbyllje e të nxënit. Megjithatë, ekzistojnë debate të shumta përsa i përket rolit të shkollës dhe mësuesve mbi këtë cështje, por dhe…
Nga Mariglena Muçi, pedagogji e specializuar Paaftësia intelektuale është një paaftësi, që karakterizohet nga kufizime në dy fushat kryesore: në sjelljet përshtatëse dhe funksionim intelektual në mjediset formale dhe informale. Tek fëmijët me paaftësi intelektuale, deficitet vërehen në fushat e zhvillimit konjitiv, gjuhësor, emocional e social, si dhe në zbatimin praktik të tyre. Prandaj janë të rëndësishme disa orientime në…
Karantina. Çfarë po ndodh këto ditë në mendjen e fëmijëve? Tashmë jemi në muajin prill dhe sapo ka përfundur java e katërt e ndërprerjes së shkollës dhe mbylljes në shtëpi të fëmijëve. Në fillim atyre iu duk si një periudhë pushimesh, ku mund të dilej për shëtitje me prindërit, të çoheshin vonë në mëngjes e të shihnin filmat e animuar, të…